Licencjat z edukacji przedszkolnej i edukacji

Celem programu jest przygotowanie konkurencyjnego specjalisty, który posiada zdolności komunikacyjne, zdolności przywódcze, kompetencje zawodowe oraz jest w stanie zapewnić wysokiej jakości rozwój dzieci w wieku wczesnoszkolnym w warunkach aktualizacji treści wychowania przedszkolnego.

Dodatkowy program Minor „Nauczyciel wychowania przedszkolnego”

W celu zapewnienia równych szans startowych dzieci w wieku przedszkolnym do rozpoczęcia nauki w szkole program edukacyjny posiada dodatkowy program (Małoletni): „Nauczyciel wychowania przedszkolnego”, którego głównym zadaniem jest przygotowanie przyszłego nauczyciela do pracy mającej na celu określenie poziomu i charakterystykę rozwoju dziecka, a także dobór zróżnicowanych warunków pedagogicznych niezbędnych do jego rozwoju i przygotowania do pomyślnego szkolenia w szkole.

Treść przedmiotu dla osób niepełnoletnich obejmuje takie przedmioty, jak metody przygotowania dzieci do szkoły, podstawowa umiejętność czytania i pisania, metody nauczania matematyki na zajęciach przedszkolnych.

Dodatkowy program edukacyjny pomaga stworzyć stabilną relację między szkołą a działalnością zawodową.

Po opanowaniu dodatkowego programu licencjat koncentruje się na następujących efektach uczenia się:

• Znać metodykę nauczania nauczyciela przedszkolnego;
• Potrafi zdiagnozować poziom rozwoju dziecka w starszym wieku przedszkolnym w edukacji przedszkolnej;
• Zaprojektuj indywidualną trasę dla dziecka w oparciu o wyniki monitorowania rozwoju umiejętności dzieci;
• Opanuj metody nauczania dziecka w szkole.

Dodatkowy program Minor „Psycholog przedszkolny”

Konieczność wprowadzenia dodatkowego programu (Małoletniego) „Psycholog Przedszkola” wynika z faktu, że wraz z wprowadzeniem edukacji włączającej do przedszkoli istnieje potrzeba, aby psychologowie towarzyszyli rozwojowi dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Opracowanie programów dodatkowych obejmuje rozwijanie wiedzy o treściach działalności psychologa w przedszkolu oraz rozwijanie praktycznych umiejętności pracy psychologicznej z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, aby móc wytyczyć indywidualną drogę rozwoju osobistego z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi opanować metodę badania psychodiagnostycznego dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w organizacji przedszkolnej.

Witamy w Ałmaty – mieście tysiąca kolorów!

Ałmaty nie jest już stolicą Kazachstanu, ale pozostaje jego największym, najbardziej ruchliwym i najprzyjemniejszym miastem.

To także najpiękniej położone miasto Azji Środkowej. Ośnieżone góry Tien Shan stanowią nieustanne tło dla miejskiego życia.

Ałmaty to bezpieczne miejsce, zarówno w dzień, jak iw nocy: możesz chodzić samemu bez zbędnego strachu (podejmuj zwykłe środki ostrożności).

Ałmaty – Co to znaczy?

Jego nazwa pochodzi od słowa jabłko. Apple w tłumaczeniu na język kazachski oznacza alma. To nie przypadek, że nazwa miasta pochodzi od jabłek; uważa się, że jabłka pochodzą z tego regionu i nadal można znaleźć dzikie jabłka w regionie Ałmaty.

Znajdź nas w mediach społecznościowych

• Facebook
• Instagram
• Telegram
• Świergot
• Vkontakte
• YouTube (Qyzdar Ýniversiteti)