PIELĘGNIARSTWO

W ciągu ostatnich 10 lat filozofia edukacyjna szkoły była stale aktualizowana, placówka dydaktyczna ulepszana, zarządzanie nauczaniem ustandaryzowane, a zespół nauczycielski stopniowo staje się bardziej rozsądny. Specjalność pielęgniarstwo została uznana za kluczową dyscyplinę budowlaną prowincji Zhejiang w 2007 r. Oraz za specjalną dyscyplinę budowlaną Wydziału Edukacji Narodowej w 2010 r. Obecnie uczelnia jest członkiem Komitetu Sterującego Wydziału Pedagogiki Pielęgniarstwa Wyższego, członek III jednostki Komisji ds. Przeglądu Materiałów Dydaktycznych dla Szkolnictwa Wyższego, wiceprezes jednostki ds. edukacji pielęgniarskiej w ramach Krajowego Stowarzyszenia Szkolnictwa Wyższego Tradycyjnej Medycyny Chińskiej, a także prowincjonalna baza szkoleniowa dla kluczowej dyscypliny chińsko-zachodniej pielęgniarstwa zintegrowanego.

Szkoła Pielęgniarstwa jest dobrze zorganizowana i obejmuje cztery sekcje dydaktyczne i badawcze, a mianowicie: Podstawy pielęgniarstwa, Tradycyjna chińska pielęgniarstwo, Ginekologia, położnictwo, pielęgniarstwo pediatryczne i pielęgniarstwo dorosłych. Wśród nich trzy to doskonałe modele nauczania i sekcje badawcze na poziomie uniwersyteckim. Centrum eksperymentów pielęgniarskich ma powierzchnię 1500 metrów kwadratowych, z dobrze wyposażonym zapleczem i zaawansowanym sprzętem. Centrum zdobyło Fundusz Specjalny na Budowę Laboratorium Wojewódzkiego Szkolnictwa Wyższego z Departamentu Finansów prowincji Zhejiang zarówno w 2003, jak i 2009 roku.