Licencjat - Instytut Pedagogiki i Psychologii

Wydział pedagogiki i metod edukacji podstawowej Kazachski Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Abai ma kształcić specjalistów w programach edukacyjnych na trzech poziomach (licencjat - magister - doktorat): 5B (6M, 6D) 010200 Pedagogika i metody nauczania podstawowego. Potencjał naukowo-pedagogiczny Katedry to doktorzy nauk, profesorowie, kandydaci nauk, profesorowie nadzwyczajni, czołowi naukowcy w dziedzinie pedagogiki i metod nauczania podstawowego, autorzy podręczników do klas podstawowych w kazachskich i rosyjskich szkołach oraz podręczników dla uniwersytetów. Studenci na kierunku pedagogika i metody nauczania w szkole podstawowej otrzymują dodatkową specjalizację z informatyki, języka angielskiego, muzyki.

Max Fischer / pexels

Katedra „Pedagogiki i Psychologii” kształci licencjatów, magisterskich nauk pedagogicznych i psychologicznych oraz doktorów. w specjalności „Pedagogika i psychologia” (5B010300, 6M010300, 6D010300). Potencjał naukowy i pedagogiczny katedry reprezentuje 10 doktorów, profesorów i 9 kandydatów nauk, profesorów nadzwyczajnych, czołowych naukowców w dziedzinie pedagogiki i psychologii, właściciele różnych grantów rządowych oraz nagród krajowych i międzynarodowych. W 2015 r. Personel katedry uzupełnił 9 doktorów. doktorant, mistrzowie młodych naukowców-nauczycieli, praktyków i badaczy. Studenci pedagogiki i filozofii otrzymują dodatkowo specjalizację „Zarządzanie w edukacji”.

Katedra "Edukacji Specjalnej" Kazachstanu prowadzi przygotowanie defektologów. Absolwenci specjalności "Defektologia" poszukiwani zarówno w Kazachstanie, jak i za granicą. Szkolenia prowadzą doświadczeni lektorzy, znani naukowcy z Zakładu Pedagogiki Specjalnej, wśród nich: doktor nauk psychologicznych, akademik Zh. Y. Namazbaeva, doktor nauk matematycznych Tayzhan AA, doktor nauk psychologicznych Satova AK, kandydaci nauk pedagogicznych, profesorowie Omirbekova KK, Bektaeva K.Zh., kandydaci nauk psychologicznych, profesorowie nadzwyczajni Autaeva AN, Makina L. Kh., Kandydaci pf nauk pedagogicznych, profesorowie nadzwyczajni Zavalishna OV, Abaeva GA, GS Orazaeva, kandydaci nauk pedagogicznych, starsi wykładowcy Zhalmukhamedova AK, AA Baitursynova, Bekbaeva ZN, Denisova I.A., Masters of pedagogical Sciences Baydosova DK, Tulebie GNva, Makhmetova AA LM, Daurambekova AA, Ibatova GB, Nurlanbekova AD, Butabaeva LA, Rakhimov MM, BB Zhakanbaeva.

Na katedrze pedagogiki specjalnej kształci się kadra pedagogiczna w czterech obszarach:

• Poziomy edukacji - nauczyciel, tyflopedagog - wychowawca, prowadzący nauczanie dzieci z dysfunkcją wzroku.
• Na terenach - nauczyciel, głuchy pedagog - nauczyciel, uczący dzieci z wadą słuchu.
• Oligofrenopedagogika - nauczyciel, pedagog specjalny - nauczyciel prowadzący kształcenie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.
• Logopedia - logopeda - specjalista ds. Rozwoju, korekta mowy dzieci z poważnymi zaburzeniami mowy;

Katedra „Wychowania Przedszkolnego i Pedagogiki Społecznej” jest liderem w Republice Kazachstanu w zakresie szkoleń dla nauczycieli przedszkolnych i organizacji społecznych oraz prowadzi szkolenia mistrzowskie i doktoranckie. lekarze na specjalnościach „Kształcenie i wychowanie przedszkolne”, „Pedagogika społeczna i samowiedza”. Obecnie Katedra posiada nauczycieli z dużym doświadczeniem w działalności naukowej, dydaktycznej i praktycznej. Wśród nich: 5 doktorów nauk pedagogicznych, 14 kandydatów nauk pedagogicznych, 6 starszych nauczycieli, nauczyciel. Działania edukacyjne na katedrze prowadzone są w głównych obszarach: pedagogika społeczna, wychowanie przedszkolne i doskonalenie zawodowe: Nauczyciel społeczny - zawód stosunkowo nowy, którego narodziny w większym stopniu wynikają z „nowej jakości socjalizacji”, z powodu gwałtownego pogorszenia się społeczno-politycznych, ekonomicznych, narodowych i ekonomicznych sprzeczności współczesnego świata. Wychowanie przedszkolne - jest fundamentem całego systemu wychowawczego, bo to tutaj fundamenty osoby określającej charakter przyszłego rozwoju dziecka.

Katedra Psychologii Ogólnej i Stosowanej prowadzi wysokiej jakości szkolenia psychologów o wysokich kwalifikacjach z tytułem licencjata na specjalności „5B050300-Psychologia” ze specjalnością „Mediacja” oraz magister nauk społecznych na specjalności „6M050300 Psychologia”. Kadrę dydaktyczną katedry stanowi 2 doktorów nauk psychologicznych, profesor; 13 kandydatów nauk psychologicznych i 1-prawniczych, 9 - profesorów nadzwyczajnych; starsi nauczyciele mistrzowie psychologii.

Obecnie Katedra posiada nowoczesne zaplecze naukowo-techniczne do prowadzenia zajęć praktycznych i organizacji pracy naukowej studentów i studentów.

Max Fischer / pexels

Wydział współpracuje z uniwersytetami i za granicą, co umożliwia studentom i studentom odbycie praktyk i praktyk za granicą w ramach programu mobilności akakdemicheskoy.

Szkolenie specjalistyczne obejmuje:

• Podstawowe szkolenie teoretyczne z psychologii;
• Formowanie umiejętności treningu psychologicznego, gier biznesowych;
• Rozwój umiejętności poradnictwa psychodiagnostycznego i psychologicznego;
• Przygotować specjalistów z psychologii do rozmów mediacyjnych konkuretnosposobnyh.

Mediatorzy psychologowie są kompetentni w prowadzeniu poradnictwa psychologicznego, psychodiagnostyki, psycho, psychoprofilaktyce we wszystkich sferach społecznych:

• W edukacji i opiece zdrowotnej;
• W siłach zbrojnych i organach ścigania;
• W usługach pomocy psychologicznej ludności.

Katedra Pedagogiki jako Katedra Ogólnego Uniwersytetu:

1. Zapewnia proces dydaktyczny w 7 instytutach uniwersytetu w ramach programów licencjackich dla wszystkich specjalności grupy „Edukacja”;
2. Prowadzi szkolenia z języków kazachskiego, rosyjskiego i angielskiego (w fizyczno-matematycznych i przyrodniczo-geograficznych instytutach uniwersytetu) we wszystkich dyscyplinach cyklu pedagogicznego: „Pedagogika”, „Teoria i metody pracy wychowawczej”, „Zarządzanie w edukacji” »,« Edukacja narodowa «Manguilik El»;
3. Zarządza wszystkimi rodzajami praktyk studenckich na kursach 1-3-4.

Obecnie w Katedrze zatrudnionych jest: 12 nauczycieli, w tym 4 doktorów nauk pedagogicznych, profesorowie, 6 to kandydaci nauk pedagogicznych, profesorowie, 2 to magisterium; 1 jest technikiem. Stopień wydziału wynosi 84,3%.