International Economics and Trade (International Student) Program Rozwoju Talentów Licencjackich

International Economics and Trade (International Student) Program Rozwoju Talentów Licencjackich

1. I. Cele szkoleniowe

System szkoleniowy opanowuje podstawową wiedzę z zakresu ekonomii i zarządzania, podstawową teorię handlu międzynarodowego i umiejętności operacyjnych w handlu zagranicznym, a także zna międzynarodowe zasady gospodarcze i handlowe, mechanizmy operacyjne i prawa rozwojowe, ma szeroką międzynarodową wizję i silną wymianę międzynarodową. Złożony talent w umiejętnościach handlowych. Jednocześnie główny nacisk kładzie się na rozwijanie umiejętności komunikowania się w języku chińskim studentów, rozumienie i rozumienie współczesnej chińskiej gospodarki i kultury, kultywowanie dobrej etyki zawodowej studentów, zdolności adaptacji społecznej oraz pionierskich i innowacyjnych umiejętności. Po ukończeniu studiów studenci mogą angażować się w międzynarodowy biznes, zarządzanie międzynarodowe, marketing w handlu zagranicznym i inne powiązane prace w swoich krajach ojczystych, różnych organizacjach międzynarodowych i międzynarodowych korporacjach oraz innych powiązanych działach, a także mogą uczestniczyć i promować przyjazne stosunki między Chinami a krajami przyjmującymi.

Profesjonalne cechy i sposoby osiągnięcia

1. Ważne są zarówno nauczanie języków obcych, jak i profesjonalne nauczanie

Kursy zawodowe prowadzone są w języku angielskim, natomiast kursy języka chińskiego i kursy kultury chińskiej oferowane są studentom zagranicznym, a dzięki integracji chińskiej kultury językowej i kursów zawodowych, profesjonalna jakość chińskich studentów i umiejętność porozumiewania się w języku chińskim są uprawiane.

2. Różnorodne tło dla nauczycieli

Aby zapewnić sprawne wdrożenie systemu nauczania, major jest wyposażony w zespół dydaktyczny o rozsądnej strukturze i wieku akademickim oraz dobrej jakości zawodowej, składający się głównie z nauczycieli zagranicznych, mistrzów powracających, lekarzy i najwyższej klasy chińskich nauczycieli.

3. Pragmatyczne profesjonalne treści nauczania

Ten główny aktywista łączy strategię "Jeden pas, jedna droga", opierając się na zaletach naszej prowincji i przemysłu chińskiego oraz optymalizując model szkolenia talentów. Przywiązuj wagę do wprowadzenia chińskiej kultury i chińskiej zagranicznej polityki gospodarczej i handlowej. Profesjonalne ukierunkowanie na nauczanie jest jasne, w tym marketing międzynarodowy, praktyka handlu międzynarodowego, produkcja i kontrola dokumentów importowych i eksportowych, płatności i finansowanie handlu międzynarodowego, negocjacje handlowe, międzynarodowa współpraca gospodarcza i inne pragmatyczne treści dydaktyczne.

4. System nauczania w systemie wspólnych szkół w przedsiębiorstwie

Ta główna uwaga skupia się na praktycznych powiązaniach dydaktycznych handlu międzynarodowego, przywiązuje wagę do rozwijania umiejętności łączenia teorii z praktyką i posiada międzynarodowe centrum praktyki symulacji handlu, aby podkreślić ważną pozycję umiejętności praktyki zawodowej w całym systemie szkoleniowym. Stworzenie praktycznej platformy nauczania "cztery w jednym", łączącej klasową platformę szkoleniową, platformę laboratoryjną, kompleksową platformę szkoleniową i platformę praktyk społecznych, ustanowienie szkolenia umiejętności w klasie, profesjonalnego stażu kognitywnego, praktyki badań rynkowych, transgranicznych Wielostronne szkolenia i ćwiczenia, takie jak praktyka e-commerce, kompleksowe szkolenie w zakresie symulacji handlu międzynarodowego i staż dyplomowy. Współpracuj z wieloma lokalnymi przedsiębiorstwami w prowincji Hunan, aby utworzyć bazę praktyk, przeprowadzić dogłębną współpracę między szkołami i przedsiębiorstwami oraz rozwijać powierzone projekty szkoleniowe.

1. 2. Wymogi szkoleniowe i zabezpieczenia

Wymagania dotyczące szkolenia

1. Opanuj podstawowe zasady ekonomii i podstawowe teorie nowoczesnego zarządzania przedsiębiorstwem, a także poznaj trend rozwojowy tej dyscypliny.

2. Opanować podstawową wiedzę teoretyczną i obowiązujące zasady handlu międzynarodowego oraz zrozumieć aktualny stan współczesnego międzynarodowego rozwoju gospodarczego i handlowego.

3. Zapoznaj się z historią i aktualną sytuacją chińskiego handlu zagranicznego, zrozumiem chińską kulturę biznesową i reguły biznesowe oraz zapoznaj się z zagranicznymi chińskimi politykami gospodarczymi, politykami i regulacjami.

4. Stosuj metody analizy ilościowej w badaniach i analizach gospodarczych handlu, stosuj zasady i praktyki handlowe, aby prowadzić międzynarodowe praktyki handlowe i rozwiązywać praktyczne problemy.

5. Ma szeroką wizję międzynarodową i silne poczucie innowacyjności, ma silne umiejętności komunikacyjne i komunikacyjne, może wykorzystywać język chiński do angażowania się w ekonomiczne, kulturalne i kulturalne dzieła związane z Chinami i stać się przyjazną współpracą i wymianą między Chinami a ich krajem ojczystym. Talent.

Zabezpieczenia

1. Gwarancja polityczna: "Plan pracy za granicą za lata 2015-2017" Ministerstwa Edukacji wskazał, że Chiny będą rozwijać pięć rodzajów talentów: "Najwyższe innowacyjne talenty, nie-uniwersalne talenty językowe, międzynarodowe talenty organizacji, regionalne talenty badawcze w kraju i wybitne młode talenty przybywające do Chin". Według analizy chińskiego raportu "Study Abroad Development Report" (2017), Chiny dokonały przełomu we wspieraniu polityki studiów za granicą i stypendiów dla studentów zagranicznych w Chinach Wprowadzono szereg korzystnych polityk, takich jak promowanie inicjatywy edukacyjnej "Jeden pas i jedna droga". Ustanowiono przymierze uniwersyteckie "Belt and Road", podpisano dwustronne umowy i wzajemne uznawanie dyplomów oraz ustanowiono stypendium rządu chińskiego "Jedwabny Szlak". Jednocześnie w marcu 2017 r. Ministerstwo Edukacji, Ministerstwo Spraw Zagranicznych i Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego wydały Dekret nr 42 w sprawie "administracyjnych środków rekrutacji i uprawy międzynarodowych studentów" w celu dalszego uregulowania zachowań szkół w celu rekrutacji, szkolenia i zarządzania studentami międzynarodowymi. Zasady te wskazywały kierunek rozwoju studiów za granicą.

2. Ochrona nauczyciela: ta specjalizacja jest wyposażona w zespół profesjonalnych nauczycieli o dobrej jakości. Istnieje 63 pełnoetatowych nauczycieli (w tym niektóre kolegia ekonomiczne i nauczyciele szkół biznesu), w tym 22 tytuły starsze, stanowiących 34,9% całości. 11 osób z tytułem doktora, stanowiących 17,7% ogółu, 50 mistrzów, co stanowi 79,4% ogółu, z czego 13 to lekarze.

3. Bezpieczeństwo sprzętu: wyposażone w 4 sale komputerowe, oprogramowanie komputerowe, system informacji zarządczej, metodę ilości biznesowej i inne kursy, konfigurowanie międzynarodowego oprogramowania do szkoleń zawodowych w zakresie ekonomii i handlu (np. Praktyki w zakresie międzynarodowego handlu, kompleksowe szkolenia, produkcja dokumentów importowych i eksportowych oraz Audyt, transgraniczny handel elektroniczny itp. Lepiej spełniły praktyczne potrzeby wszystkich aspektów międzynarodowej gospodarki i zawodu handlu. Jest on wyposażony w 5 pokoi językowych i oferuje kursy języka chińskiego i kultury. W Międzynarodowym Biurze Informacyjnym Kolegium znajduje się 8000 książek i ponad 60 krajowych i zagranicznych czasopism. Wszystko to stanowi solidną gwarancję uprawiania talentów w tym zawodzie.

1. 3. Główne dyscypliny

Ekonomia

1. Danie główne

Mikroekonomia, makroekonomia, ekonomia międzynarodowa, wprowadzenie do handlu międzynarodowego, praktyki w handlu międzynarodowym, wprowadzenie do gospodarki światowej, międzynarodowe prawo gospodarcze, marketing międzynarodowy, finanse międzynarodowe, płatności zagraniczne i finansowanie, rachunkowość przedsiębiorstw, handel elektroniczny, geografia handlu międzynarodowego, handel zagraniczny Korespondencja, negocjacje biznesowe, inwestycje międzynarodowe, wprowadzenie do chińskiego handlu zagranicznego itp.

Po piąte, długość studiów

Standardowy okres studiów to 4 lata, elastyczny okres studiów to 3-6 lat

6. Punkty kredytowe

164 kredytów (z wyłączeniem kredytów w drugiej klasie 12)

7. Udzielenie stopnia

Bachelor of Economics

1. Głównie koncentrują się na praktycznym nauczaniu

1. Obóz praktyki i kultury chińskiej

2. Obóz kulturalny Xiangchu

3. Profesjonalny trening poznawczy

4. Praktyka badawcza rynku

5. Praktyka transgranicznego handlu elektronicznego

6. Szkolenie na temat symulacji procesu handlu międzynarodowego

7. Kompleksowa praktyka w profesjonalnych pozycjach handlu międzynarodowego

8. Staże i papiery w międzynarodowej ekonomii i handlu.

Dziewięć, drugie wymagania dotyczące zajęć w klasie

Druga klasa ma na celu poprowadzenie uczniów do samodzielnego uczenia się i zachęcanie uczniów do aktywnego udziału w badaniach naukowych, rozwoju technologii, konkurencji tematycznej, twórczości literackiej i artystycznej, różnych konkursach umiejętności zawodowych i różnych działaniach w zakresie praktyki społecznej, aby stymulować zainteresowanie i potencjał uczniów oraz rozwijać innowacyjność uczniów. Duch, przedsiębiorcza świadomość i praktyczne umiejętności.

Studenci są zobowiązani do zdobycia punktów Creative Entrepreneurship Credits w różnych formatach (w drugiej klasie, która spełnia profesjonalne cechy i może identyfikować kredyty). Studenci są zobowiązani do uzyskania 12 punktów za drugi kredyt w klasie, aby ukończyć szkołę. Oprócz edukacji rekrutacyjnej, 2 punkty, "praktyka społeczna i praca" (2 punkty, obowiązkowe), "chińskie dodatkowe szkolenia z umiejętności uczenia się" (4 punkty, obowiązkowe), klasa "edukacja psychologiczna" (1 zaliczenie, obowiązkowe), Ponadto pozostałe 3 kredyty są podzielone na innowacyjne i przedsiębiorcze zajęcia pozalekcyjne.

Dziesięć, program nauczania, przydział kredytowy i wymagania dotyczące kredytu dyplomowego

Studenci tego kierunku są zobowiązani do zaliczenia podstawowych punktów z różnych kursów określonych w poniższej tabeli, zanim ukończą szkołę.