Bachelor of Science w dziedzinie edukacji

Bachelor of Science in Education

Łączący tradycyjne i nietradycyjne podejście do przygotowania nauczycieli ze szczególnym uwzględnieniem zawartości specjalistycznej wiedzy, skutecznych metod nauczania i zarządzania w klasie, absolwenci wejdą do zawodu nauczyciela gotowy, aby sprostać wyzwaniom obecnych i przyszłych klasach. kandydaci Teacher kompletna profesjonalna edukacja zajęć, treści zajęć z matematyki, nauki i czytania, jak i strukturalnej, nadzorowanych doświadczeń polowych w szkołach.

Bachelor of Science w dziedzinie edukacji z podwójnym dur we wczesnym dzieciństwie i kształcenia specjalnego spełnia normy ustanowione przez System University of Georgia, Georgia standardów zawodowych, Komisji oraz Krajowej Rady Akredytacyjnej kształcenia nauczycieli. Nauczyciel kandydaci pomyślnym ukończeniu tego programu zostanie zatwierdzony we wczesnym dzieciństwie i kształcenia specjalnego, klas K-5.

Podstawa programowa

Wczesne dzieciństwo / specjalny program edukacji wymaga ukończenia 124-126 godzin kredytowych, z których 60 są do ukończenia głównych obszarach Curriculum A do F. Następujące kursy Obszar F są niezbędne do tego programu: EDUC 2110, EDUC 2120, EDUC 2130, ISCI 2001, ISCI 2002 i MATEMATYKA 2008. Studenci zaleca się regularnie współpracować z doradcą edukacji po ukończeniu podstawy programowej.

Wstęp do Programu Edukacji Nauczycieli

Przed zapisaniem się w semestrze, który rozpoczyna kandydatów nauczyciel edukacji zawodowej kolejność prac kursu, studenci muszą być dopuszczone do programu kształcenia nauczycieli. Wnioski o dopuszczenie do udziału w programie kształcenia nauczycieli są w dniu lub przed 1 lutego przed Junior Rok, semestr zimowy. Wstęp jest konkurencyjna pod względem charakteru i udanych potencjalnych kandydatów nauczyciel musi spełniać następujące minimalne kryteria:

• skumulowana GPA 2,5 lub większej na wszystkich zajęciach.
• ukończenie oceny Admission Gacé programu lub zwolnienia w oparciu o zadowalające wyniki na SAT lub ACT *
• Zakończenie Gacé Georgia Educator Etyki Assessment (Wejście Program [350])
• gatunek o C lub lepszą we wszystkich kursach Obszar F
• Zakończenie Obszarów AG w podstawie programowej
• złożenie trzech Nauczyciel kandydackiej Disposition ocen (co najmniej jeden z profesorem EDUC)
• Dowodem ubezpieczenia dla czynu
• udane niekaralności (prowadzone przez GaPSC)
• GaPSC Pre-Service Application certyfikatu

Studenci mogą być zwolnione z Gacé jeżeli:

• Nik 1000 lub nowszy na SAT (werbalne, matematyka)
• Nik 43 lub wyższa od ACT (angielski, matematyka)
• Przeszły CBEST, clast lub FTCE (California / Oregon / Floryda)
• Przekazywana Praxis I przed 06.03.2007

Kontynuacja w Programie Edukacji Nauczycieli

Po dopuszczone do programu kształcenia nauczycieli, kandydaci nauczyciel musi zdobyć minimum 2,75 GPA lub wyższą w każdym semestrze i zarabiania C lub lepszą we wszystkich zajęciach edukacji zawodowej. Okresowe monitorowanie przez wydział programu w odniesieniu do postępu kandydata nauczyciela na ich wiedzy, umiejętności i predyspozycji jest przeprowadzane w celu zapewnienia, że ​​kandydaci nauczyciel spełniać wysokie standardy. Zakończenie pracy zawodowej edukacji kursu obejmuje kursy wykładów, kursów praktyka gdzie praca nauczyciela kandydata z dziećmi w szkołach publicznych pod nadzorem dyplomowanego nauczyciela i opiekuna studiach, kursach seminarium, które zapewniają ogólne informacje na temat zbliżającej się oczywiście pracy i profesjonalne seminaria rozwoju, które dostarczają wiedza i umiejętności wykraczające poza miejski kursów wykładowych.

Wymagania Graduation

Na studiach, wszyscy kandydaci nauczycieli są zobowiązane do podjęcia edTPA, aby pomyślnie zakończyć Capstone Zintegrowany Internship oraz przejść testy treści Gacé wymaganych do certyfikacji przez Georgia standardów zawodowych Komisji.

Professional Education Program

Profesjonalna edukacja tok studiów składa się z 64 godzin kredytowych kursów z matematyki, wczesnego dzieciństwa, edukacji specjalnej, czytanie, aktywności fizycznej i zdrowia, a także muzyki i sztuki. W profesjonalnych kursów edukacyjnych wymienionych poniżej poniższego przewodnika stanowi podstawę dla treści: ECED - treść kursu koncentruje się przede wszystkim na wczesnym dzieciństwie; ECSP - treść kursu koncentruje się na połączeniu wczesnym dzieciństwie i kształcenia specjalnego; SPED - treść kursu koncentruje się przede wszystkim na edukacji specjalnej; i RDNG - treść kursu koncentruje się przede wszystkim na umiejętności czytania i edukacji. W ciągu ostatnich dwóch lat studiów wszystkich kandydatów nauczyciel zakończyć tę samą sekwencję przebieg i polowe doświadczenia jako kohorty.