Licencjat z stosowanych nauk społecznych, rozwoju społeczności i pracy z młodzieżą

Licencjat z stosowanych nauk społecznych, rozwoju społeczności i pracy z młodzieżą

Ten program jest idealny, jeśli masz pewne doświadczenie w pracy społecznej i pracy z młodzieżą. Wymagająca, dynamiczna i interaktywna, daje możliwość krytycznej refleksji i eksploracji najnowszych osiągnięć w tej dziedzinie.

Program kładzie duży nacisk na uczestnictwo i praktykę oraz oczekuje, że weźmiesz odpowiedzialność za własną naukę. Wykładowcy mają duże doświadczenie i ściśle współpracują z Tobą, aby zmaksymalizować Twój potencjał. Po pomyślnym ukończeniu programu otrzymasz tytuł licencjata (z wyróżnieniem) i kwalifikacje zawodowe uznane przez Narodową Agencję ds. Młodzieży i Wspólną Radę Negocjacyjną dla Liderów Młodzieży i Strażników świetlic środowiskowych.

Co studiujesz

Program integruje studia akademickie i łączy teoretyczne dyscypliny rozwoju społeczności oraz pracy ze społecznością i młodzieżą z rozwojem umiejętności praktycznych i doświadczenia, w tym pracy w terenie i zajęć. Krytycznie przeanalizujesz odpowiednie koncepcje teoretyczne i politykę społeczną oraz nauczysz się łączyć je z praktycznymi sytuacjami i osobistą praktyką.

Metody nauczania zachęcają uczniów do maksymalnego udziału i obejmują wykłady, seminaria, prace terenowe, zajęcia grupowe i indywidualne, spotkania szkoleniowe w zakresie pracy grupowej, warsztaty, ćwiczenia praktyczne i prace pisemne. Głównym tematem programu jest badanie i analiza współczesnych problemów społecznych, w tym rasy, płci, kultury i polityki społecznej z różnych dyscyplin w obrębie nauk społecznych, oraz ich wpływu na rolę zawodową. Nie tylko stajesz się świadomy tych problemów, ale także pracujesz nad rozwijaniem umiejętności i kompetencji w zakresie zarządzania i rozwoju wszystkich aspektów swojej pracy, a także nauczysz się konstruktywnie wykorzystywać te umiejętności w swojej praktyce. Oczekuje się, że nauczysz się pisać w celach akademickich i zawodowych, a także będziesz musiał czytać szeroko, podążając za zainteresowaniami wynikającymi z pracy w terenie i zajęć. W styczniu pierwszego roku obowiązuje czterodniowy okres rezydencyjny.

Podejmujesz nadzorowane doświadczenie praktyczne w kilku środowiskach i pracy z młodzieżą podczas całego programu i oczekuje się od Ciebie wykonywania zadań terenowych w każdym roku, z określonymi okresami spędzonymi z grupami z różnych środowisk kulturowych lub rasowych oraz z młodzieżą i dorosłymi. Jesteś odpowiedzialny za planowanie i rejestrowanie tych sesji terenowych, a wszelkie kwestie z nich wynikające są częścią programu ćwiczeń.

Oszacowanie

Eseje, prace terenowe/praktyki i raporty, seminaria, prezentacje, raporty ewaluacyjne, rozprawy.