BA in French Studies

Wymagania dla majora

Kiedy zarejestrujesz się w Susquehanna, otrzymasz połączenie z doradcą i narzędziem aplikacyjnym, które poprowadzi Cię w planowaniu i harmonogramowaniu kursu. Poniżej znajduje się fragment pełnego katalogu kursów. Przyjęci studenci postępują zgodnie z wymaganiami katalogu kursów dla roku akademickiego, w którym deklarują każdy kierunek i/lub niepełnoletni, konsultują się ze swoim doradcą (opiekunami) i narzędziem do planowania akademickiego.

Stypendyści językowi

Szczególną cechą nauki języka w Susquehanna jest możliwość interakcji studentów z wizytującymi instruktorami z innych krajów. Stypendyści prowadzą wstępne zajęcia językowe, działają jako asystenci na kursach wyższego poziomu i dołączają do uczniów w cotygodniowych tabelach językowych i zajęciach klubowych.

Kierunki językowe, literackie i kulturowe

Studenci specjalizujący się w filologii francuskiej, germanistyce lub filologii hiszpańskiej ukończą co najmniej 28 godzin semestralnych powyżej poziomu 201 z minimalną średnią ocen (GPA) 2,00. Studenci umieszczeni na poziomie 300 kończą 24 godziny semestralne na poziomach 300 i 400 z minimalnym GPA. Przynajmniej jeden kurs języka docelowego musi być na poziomie 400. Niezależne studium (542) we wszystkich językach można również zaliczyć do głównych i mniejszych. Romanistyka i germanistyka wymagają jednego powiązanego kursu historii. Studia hiszpańskie wymagają jednego kursu historii Ameryki Łacińskiej. Wszystkie kierunki kończą się zwieńczeniem, na które składają się dwa elementy: (1) 400-poziomowy kurs języka studiów, który należy podjąć po zaliczeniu semestru za granicą, zazwyczaj na ostatnim roku studiów; oraz (2) ocenę biegłości językowej (FRNC-599, GERM-599, ITAL-599, SPAN-599), którą muszą zdać w ostatnim semestrze. Ta druga część zwieńczenia jest oceniana na podstawie zadowalającej/niezadowalającej.

Wszystkie kierunki wymagają jednego semestru studiów za granicą w kraju, w którym mówi się językiem studiów. Większość studentów kierunków językowych ma również drugi kierunek. Prawie każdy inny kierunek na kampusie można połączyć ze studiami językowymi. Po powrocie z roku lub semestru studiów za granicą, przed ukończeniem studiów, absolwenci muszą odbyć co najmniej jeden regularnie planowany kurs językowy na poziomie 300 lub 400 w Susquehanna.

Magister filologii francuskiej

Na kierunku filologia francuska studenci wypełniają FRNC-205 lub 208; FRNC-303, FRNC-306 (lub zatwierdzone odpowiedniki podczas semestru za granicą); semestr za granicą w kraju francuskojęzycznym, gdzie zajęcia prowadzone w języku francuskim zaliczają się do kierunku studiów; oraz zwieńczeniem składającym się z FRNC-460 + oceny biegłości językowej w ostatnim semestrze. Kursy FRNC-310 (tematy) również zaliczają się do kierunku studiów. Kierunek romanistyka wymaga historii, którą można spełnić na kilka sposobów: poprzez określone kursy FRNC-310 lub 460; poprzez zatwierdzone kursy historii, które odbyły się w trakcie semestru za granicą, lub poprzez zatwierdzone kursy na Wydziale Historii. Kurs prowadzony w języku angielskim może spełnić wymagania dotyczące historii, ale bez wnoszenia punktów na kierunek filologia francuska.

Ograniczenie podwójnego liczenia dla nieletnich interdyscyplinarnych

Jedynie 8 godzin semestralnych tego nieletniego może być zaliczone podwójnie na poczet kierunku studiów.

Certyfikat nauczania

Susquehanna oferuje certyfikaty nauczania w języku francuskim, niemieckim i hiszpańskim, a studenci przygotowujący się do takiego certyfikatu muszą utrzymać co najmniej 3,00 GPA w kierunku. Zajęcia wymagane przez stan Pensylwania do przyjęcia do programu certyfikacji nauczycieli obejmują pomyślne ukończenie ENGL-100 Writing and Thinking lub równoważnego kursu, co najmniej 3 godziny semestralne z literatury brytyjskiej lub amerykańskiej, co najmniej 6 godzin semestralnych zajęć z matematyki (lub innych kursy, które spełniają wymagania Centralnego Programu Nauczania Myśli Analitycznej) i co najmniej jeden 40-godzinny staż.

Wymagania dotyczące kursu edukacyjnego dla szkół średnich to: EDUC-101 Wprowadzenie do edukacji i społeczeństwa, EDUC-250 Psychologia edukacyjna, EDUC-260 Wprowadzenie do edukacji specjalnej, EDUC-270 Instrukcja dla wyjątkowych uczniów, EDUC-330 Technologia w edukacji, EDUC-350 Język angielski Uczniowie, EDUC-380 Projekt nauczania, EDUC-422 Metody programu nauczania, nauczania i oceniania w nauczaniu języków obcych, EDUC-479 Zasady uczenia się i nauczania w szkołach średnich, EDUC-483 Zróżnicowane nauczanie i zarządzanie klasą w szkołach średnich oraz EDUC-500 Pakiet nauczania dla uczniów (EDUC-501, EDUC-502, EDUC-503 i EDUC-600). Ponadto studenci ubiegający się o certyfikację w języku francuskim, niemieckim lub hiszpańskim spełniają wszystkie zwykłe wymagania dla tych kierunków.

Odznaczenia wydziałowe

Opcja z wyróżnieniem wydziałowym jest przyznawana za wybitne prace w dziedzinie studiów językowych, literackich i kulturowych. Aby ukończyć studia z wyróżnieniem, studenci kierunków muszą wykonać następujące czynności:

• Otrzymaj zaproszenie do programu w ostatnim roku,
• Utrzymuj GPA 3,50 w dziale i 3,30 ogólnie,
• Zgłoszenie doradcy ds. honorowych do końca pierwszego tygodnia semestru jesienno-wiosennego ostatniego roku,
• Opracuj i prześlij wysokiej jakości badania naukowe do 15 kwietnia (zwykle w ramach seminarium, badań lub niezależnego kursu badawczego) oraz
• Zaprezentuj swoje prace do dyskusji z wykładowcami lub na Dniu Seniora Uczonych.

Prace niespełniające standardów wydziałowych wyróżnień mogą być stosowane na studiach stacjonarnych.

Umieszczenie

Wyniki uzyskane na wstępnych egzaminach biegłości językowej i uznawane na szczeblu krajowym testy osiągnięć pomagają określić poziom umieszczania lub zwolnienie bez zaliczenia z wymagań językowych obowiązujących w centralnym programie nauczania uniwersytetu. Studenci, którzy uzyskali 4 lub 5 punktów na egzaminie National Advanced Placement, otrzymują ekwiwalent czterech semestralnych godzin zaliczenia kursu i są umieszczani na 300-poziomowym kursie w uznaniu ich osiągnięć.

Oceny językowe są ważne przez dwa lata.

chiński, francuski i włoski 102

Studenci, którzy nie ukończą kursu, na którym zostali umieszczeni w ciągu dwóch lat, muszą skontaktować się z koordynatorem językowym w celu ustalenia odpowiedniego miejsca po upływie tego czasu.

Wydział Języków, Literatury i Kultur zachęca uczniów, którzy są zwolnieni z wymogu Centralnego Programu Nauczania Języka Nowożytnego, do kontynuowania nauki języka poprzez zapisanie się na kurs, w którym zostali umieszczeni na poziomie 201 lub wyższym. Po pomyślnym ukończeniu tego kursu z oceną B- lub wyższą, tacy studenci uzyskają w sumie osiem godzin semestralnych zaliczeń: cztery godziny semestralne dla kursu wyższego poziomu i cztery godziny semestralne (nieocenionego) zaawansowanego zaliczenia studiów w uznaniu ich zaawansowanych osiągnięć. Ta opcja nie jest dostępna dla studentów, którzy przenoszą równoważne zajęcia językowe z innej uczelni. Kredyt na studia zaawansowane nie może być wykorzystany do spełnienia wymogu dotyczącego programu głównego lub drugorzędnego.

Wymagania dla nieletnich

Kiedy zarejestrujesz się w Susquehanna, otrzymasz połączenie z doradcą i narzędziem aplikacyjnym, które poprowadzi Cię w planowaniu i harmonogramowaniu kursu. Poniżej znajduje się fragment pełnego katalogu kursów. Przyjęci studenci postępują zgodnie z wymaganiami katalogu kursów dla roku akademickiego, w którym deklarują każdy kierunek i/lub niepełnoletni, konsultują się ze swoim doradcą (opiekunami) i narzędziem do planowania akademickiego.

Minor w filologii francuskiej

W przypadku osoby niepełnoletniej z języka francuskiego uczniowie zdobywają 20 punktów w języku francuskim (niezależnie od stażu), zaczynając od poziomu 200, przy minimalnym GPA 2,00. Co najmniej cztery z tych punktów muszą być kursem FRNC-310 (tematy).

Opcje kursów

Arabistyka

• ARBC 101 Począwszy od arabskiego I, kredyty: 4
• ARBC 102 Początek arabski II, kredyty: 4

Studia chińskie

• CHNS 101 Począwszy od chińskiego I, kredyty: 4
• CHNS 102 Począwszy chiński II, kredyty: 4
• CHNS 201 średnio zaawansowany chiński, kredyty: 4
• CHNS 202 Średnio zaawansowany chiński II, kredyty: 4
• Niezależne badanie CHNS 542, kredyty: 1–4

Studia francuskie

• FRNC 101 Począwszy od francuskiego I, kredyty: 4
• FRNC 102 Począwszy francuski II, kredyty: 4
• FRNC 205 Kultura i język francuski, kredyty: 4
• FRNC 208 Cultures of la Francophonie, Kredyty: 4
• FRNC 303 Wypowiedzi ustne i wystąpienia publiczne, kredyty: 4
• FRNC 306 Wypowiedź pisemna i tłumaczenie, Kredyty: 4
• FRNC 310 Francuskie / frankofońskie studium literatury i kultury, kredyty: 1–4
• Seminarium FRNC 460 Literatura / kultura / film francuski, kredyty: 4
• Staż FRNC 501, kredyty: 1–8
• Niezależne badanie FRNC 542, kredyty: 1–4
• FRNC 599 Ocena biegłości językowej seniora, kredyty: 0–0

studia niemieckie

• GERM 101 Początkujący niemiecki I, Kredyty: 4
• GERM 102 Począwszy niemiecki II, kredyty: 4
• GERM 201 Średniozaawansowany niemiecki I, Kredyty: 4
• GERM 202 Średniozaawansowany niemiecki II, Kredyty: 4
• GERM 301 Zaawansowana konwersacja i wypowiedzi ustne, kredyty: 4
• GERM 302 Zaawansowana niemiecka gramatyka i wypowiedzi pisemne, kredyty: 4
• GERM 310 Tematy z germanistyki, Punkty: 4
• GERM 460 Seminarium Germanistyki, Punkty: 4
• GERM 503 Staż, kredyty: 1–8
• Niezależne badanie GERM 542, kredyty: 1–4
• GERM 599 Ocena biegłości językowej seniorów, kredyty: 0–0

Studia włoskie

• ITAL 101 Początkujący włoski I, Kredyty: 4
• ITAL 102 Począwszy włoski II, kredyty: 4
• ITAL 2THM Tematy pośrednie w kulturze i cywilizacji, kredyty: 4
• ITAL 2TPC Pośrednie tematy w kulturze i cywilizacji, kredyty: 4
• ITAL 3THM Zaawansowane tematy w kulturze i cywilizacji, kredyty: 4
• ITAL 3TPC Zaawansowane tematy w kulturze i cywilizacji, kredyty: 4
• Niezależne badanie ITAL 542, kredyty: 1–4

Studia hiszpańskie

• SPAN 101 Począwszy od hiszpańskiego I, kredyty: 4
• SPAN 102 Począwszy od hiszpańskiego II, kredyty: 4
• SPAN 201 Średniozaawansowany hiszpański I, Kredyty: 4
• SPAN 202 Średniozaawansowany hiszpański II, Kredyty: 4
• SPAN 300 Hiszpański dla głośników Heritage, kredyty: 4
• SPAN 301 Zaawansowana konwersacja i wypowiedzi ustne, kredyty: 4
• SPAN 302 Gramatyka i kompozycja, kredyty: 4
• SPAN 310 Tematy w kulturze latynoskiej, kredyty: 4
• SPAN 445 Seminarium z półwyspowych studiów hiszpańskich, kredyty: 2–4
• SPAN 447 Seminarium na temat studiów latynosko-amerykańskich, kredyty: 1–4
• SPAN 503 Staż, kredyty: 4–8
• SPAN 542 Niezależne badanie, kredyty: 1–4
• SPAN 599 Ocena biegłości językowej seniorów, punkty: 0–0

Kursy prowadzone w języku angielskim

• LANG 300 Wprowadzenie do lingwistyki stosowanej, Kredyty: 4
• LANG 350 Wprowadzenie do językoznawstwa, Kredyty: 4
• LANG 360 Akwizycja drugiego języka, kredyty: 4
• Niezależne badanie LANG 502, kredyty: 1–4
• LANG 503 Asystent w klasie, kredyty: 1–2
• LANG 504 Język i zawody, kredyty: 2

Programy studiów za granicą dla francuskich kierunków

Strasburg

Wycieczki po Francji i okolicach poszerzają Twoje doświadczenie.

Cele nauczania

• Studenci zademonstrują wysoki poziom komunikatywnej biegłości w języku docelowym. Biegłość ta obejmuje tryby interpretacyjne, prezentacyjne i interpersonalne.
• Studenci będą w stanie interpretować teksty w języku docelowym w różnych formach (pisemnej, mówionej i wizualnej) i w różnych gatunkach (narracja, poezja, nonfiction, itp.).
• Student potrafi przedstawić ustnie i pisemnie szereg tematów i zagadnień kulturowych i literackich związanych z językiem docelowym dla różnych celów (np. informować, wyjaśniać, przekonywać itp.).
• Studenci potrafią wchodzić w interakcje i negocjować znaczenie w rozmowach mówionych i pisanych dla różnych celów.
• Studenci będą zatem wykorzystywać swoją biegłość językową, aby rozwijać krytyczny wgląd w kultury, w których ich język studiów jest powszechnie używany.

Nauczanie języka francuskiego na poziomie podstawowym, średnim lub wyższym jest satysfakcjonującą ścieżką kariery dla wielu kierunków. Nie chcesz uczyć? Oto kilka innych karier, w których możesz wykorzystać swój stopień:

• Tłumacze koncentrujący się na pracy pisemnej w branży wydawniczej lub rządowej
• Tłumacz ustny dla Organizacji Narodów Zjednoczonych, NATO lub ambasady
• Nauczanie języka angielskiego w kraju francuskojęzycznym
• Pracownik przedsiębiorstwa międzynarodowego, organizacji pozarządowej (NGO) lub organizacji charytatywnej

Ostatni absolwenci poszli na studia magisterskie na:

• Uniwersytet Columbia
• Uniwersytet Jerzego Waszyngtona
• Indiana University of Pennsylvania
• Pennsylvania State University
• Rutgers, Uniwersytet Stanowy w New Jersey
• Uniwersytet w Kentucky
• Uniwersytet w Maryland
• Uniwersytet Villanova
• Stypendia
• Kongres-Bundestag Wymiana młodzieży dla młodych profesjonalistów
• Program stypendialny Fulbrighta

Niedawni absolwenci są zatrudnieni w:

• Bayer AG
• Billings Bilingual LLC
• Congressional Quarterly Inc.
• Corporation for National & Community Service (AmeriCorps)
• Akademia Morawska
• Nauczać dla Ameryki
• Organizacja Narodów Zjednoczonych
• Teatr Villanova na Uniwersytecie Villanova
• Walnut Street Theater, Philadelphia