Bachelor in Computer Science

Moduły programowe

• Informatyka teoretyczna
• Inżynieria oprogramowania
• Systemy informacyjne
• Technologia informacyjna
• Inżynieria komputerowa
• Dydaktyka informatyki.

Wymagania dotyczące efektów uczenia się szczegółowo opisano w dokumencie „Standardy ramowe Euro-Inf i kryteria akredytacji dla programów informatycznych. New Program Outcomes” (ostatnia aktualizacja – 12.10.2015), który został zatwierdzony przez organizację „European Quality Assurance Network for Informatics Education” (EQANIE).

Każdy opis kierunku studiów wskazuje, jaką wiedzę, umiejętności i inne kompetencje wskazane we wspomnianym dokumencie promuje dany kierunek studiów.

„Standardy ramowe Euro-Inf i kryteria akredytacji dla programów informatycznych. Nowe efekty programu” definiuje następujące efekty uczenia się:

EB1 Podstawowe podstawy koncepcyjne informatyki. Absolwenci programu potrafią:

• EB11 opisuje i wyjaśnia podstawowe fakty, koncepcje, teorie i metody matematyczne istotne dla informatyki, sprzętu komputerowego, komunikacji komputerowej i zastosowań informatycznych, zgodnie z ich programem studiów,
• EB12 opisuje charakterystykę odpowiedniego najnowocześniejszego sprzętu i oprogramowania oraz ich praktyczne zastosowanie,
• EB13 przedstawia istotne historyczne i obecne zmiany w informatyce oraz pokazuje wgląd w możliwe przyszłe trendy i rozwój,
• EB14 wykorzystuje i integruje wiedzę i zrozumienie innych dyscyplin informatyki w celu wsparcia studiów w swoich własnych obszarach specjalistycznych,
• EB15 wykazuje świadomość potrzeby posiadania głębokiej wiedzy dziedzinowej przy tworzeniu aplikacji informatycznych z innych dziedzin.

Analiza EB2. Absolwenci programu potrafią:

• EB21 wykorzystuje szereg technik do identyfikacji wymagań problemów świata rzeczywistego, analizy ich złożoności i oceny wykonalności ich rozwiązania z wykorzystaniem technik informatycznych,
• EB22 opisuje problem i jego rozwiązanie na różnych poziomach abstrakcji,
• EB23 wybiera i wykorzystuje odpowiednie metody analityczne, modelujące i symulacyjne,
• EB24 dobiera odpowiednie wzorce rozwiązań, algorytmy i struktury danych,
• EB25 analizuje, w jakim stopniu system informatyczny spełnia kryteria określone dla jego bieżącego wykorzystania i przyszłego rozwoju.

EB3 Projekt i realizacja. Absolwenci programu potrafią m.in.

• EB31 określa i projektuje sprzęt komputerowy/sieciowy/oprogramowanie spełniające określone wymagania,
• EB32 opisuje fazy związane z różnymi modelami cyklu życia stosowanymi do specyfikacji, budowania, testowania i przekazywania do eksploatacji nowych systemów oraz do konserwacji istniejących systemów,
• EB33 wybiera i wykorzystuje odpowiednie modele procesów, środowiska programistyczne i techniki zarządzania danymi dla projektów obejmujących tradycyjne aplikacje, jak i nowe obszary zastosowań,
• EB34 opisuje i wyjaśnia projektowanie systemów i interfejsów interakcji człowiek-komputer i komputer-komputer,
• EB35 wykorzystuje odpowiednie umiejętności praktyczne i programistyczne do tworzenia programów komputerowych i/lub innych artefaktów informatycznych.

EB4 Kontekst ekonomiczny, prawny, społeczny, etyczny i środowiskowy. Absolwenci programu potrafią:

• EB41 wykazuje świadomość konieczności wysokiego poziomu profesjonalnego i etycznego postępowania w informatyce oraz znajomość kodeksów postępowania zawodowego,
• EB42 wyjaśnia, jak konteksty komercyjne, przemysłowe, ekonomiczne i społeczne wpływają na praktykę informatyczną,
• EB43 identyfikuje odpowiednie wymagania prawne regulujące działalność informatyczną, w tym ochronę danych, prawa własności intelektualnej, umowy, kwestie bezpieczeństwa produktów i odpowiedzialności, kwestie kadrowe oraz zdrowie i bezpieczeństwo,
• EB44 wyjaśnia znaczenie kwestii prywatności i bezpieczeństwa informacji w odniesieniu do projektowania, rozwoju, konserwacji, monitorowania i użytkowania systemów informatycznych.

EB5 Praktyka informatyczna. Absolwenci programu potrafią:

• EB51 wykazuje świadomość odpowiednich kodeksów postępowania i standardów branżowych,
• EB52 opisuje i wyjaśnia techniki zarządzania odpowiednie do projektowania, wdrażania, testowania, wdrażania i utrzymania systemów informatycznych, w tym zarządzanie projektami, zarządzanie konfiguracją, zarządzanie zmianami itp., w tym odpowiednie techniki zautomatyzowane,
• EB53 identyfikuje kwestie ryzyka, w tym bezpieczeństwo, zdrowie i bezpieczeństwo, ryzyko środowiskowe i handlowe oraz wyjaśnia ocenę ryzyka, ograniczanie ryzyka i techniki zarządzania ryzykiem,
• EB54 zajmuje się wyszukiwaniem i przeglądaniem literatury z wykorzystaniem baz danych i innych źródeł informacji;
• EB55 projektuje i przeprowadza odpowiednie badania praktyczne (np. wydajności systemu), aby interpretować dane i wyciągać wnioski.

EB6 Inne umiejętności i kompetencje zawodowe Absolwenci programu potrafią:

• EB61 samodzielnie organizuje swoją pracę, wykazuje inicjatywę i ponosi osobistą odpowiedzialność,
• EB62 skutecznie komunikuje się zarówno werbalnie, jak i przy użyciu różnorodnych mediów komunikacyjnych, z różnymi odbiorcami,
• EB63 planuje samokształcenie i poprawę wyników osobistych jako podstawę uczenia się przez całe życie i ciągłego rozwoju zawodowego,
• EB64 identyfikuje różne sposoby organizowania zespołów i różne role w zespole,
• EB65 efektywnie uczestniczy w pracy grupowej z zakresu informatyki.

Absolwenci mogą w pełni zintegrować się w międzynarodowym zakresie specjalistów IT. Najczęściej są zatrudnieni w międzynarodowych i lokalnych firmach informatycznych, start-upach, organizacjach państwowych, pozarządowych i prywatnych. Program jest również najbardziej polecanym programem studiów na Łotwie od kilku ostatnich lat według pracodawców.

Studia stacjonarne obejmują cztery lata akademickie. Zajęcia odbywają się głównie w godzinach 8:30 - 18:00 w dni robocze.