Licencjat z pedagogiki zapewnia kompleksowe zrozumienie uczenia się i nauczania, łącząc wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu edukacji i dziedzin pokrewnych (np. psychologii, historii edukacji, filozofii, socjologii, polityki i edukacji cyfrowej).

Celem programu studiów licencjackich z pedagogiki (specjalizacja międzykulturowy asystent edukacyjny) jest szkolenie specjalistów w dziedzinie edukacji, którzy rozumieją, że edukacja jest procesem rozwoju ludzkiego, kulturowego i społecznego, który odbywa się w rodzinie / w domu, w społecznościach, w szkołach i miejscu pracy.

Podstawową misją programu studiów w Educational Sciences - Pedagogy jest kwalifikacja specjalistów w dziedzinie edukacji i szkoleń, aby przyczynić się do podniesienia jakości zasobów ludzkich i rozwoju systemu edukacji w Rumunii.

Chciałbyś wykorzystać swoje talenty w zawodzie, w którym wspierasz dzieci, młodzież i ich rodziny? Ten stopień przygotuje Cię do możliwości zawodowych w takich miejscach jak zdrowie, opieka społeczna, edukacja i wymiar sprawiedliwości dla młodzieży.

W ramach kierunku Pedagogika, który integruje nauki społeczne i humanistyczne, przygotowywana jest wykwalifikowana kadra pedagogów i nauczycieli, którzy będą także animatorami życia społecznego, kultury - jej upowszechniania i rozwijania w środowisku społecznym. Przyczynia się to do kreowania nowych elit i liderów społecznych. Kierunek przygotowuje do pracy z osobami w różnym wieku (dzieci, młodzież, dorośli, ludzie starsi), jak też o zróżnicowanych potrzebach, spełniając społeczne oczekiwania oraz wskazując na wartość odmienności, a także humanistyczne znaczenie wsparcia osób słabszych i wymagających specjalnych działań edukacyjnych.

Jeśli chcesz kariery, w której możesz cieszyć się sportem i aktywnością fizyczną, a także dawać dzieciom lub młodzieży poprzez nauczanie lub coaching, jednocześnie pełniąc kluczową rolę w pomaganiu ludziom w osiąganiu wysokiego poziomu zdrowia, sprawności i umiejętności, program wychowania fizycznego MTSU jest właśnie dla Ciebie. Program jest wyjątkowy, umieszcza uczniów, jako przyszłych nauczycieli, w kilku praktycznych doświadczeniach w szkołach, co pozwala im rozpocząć edukację młodych uczniów pod opieką profesora uniwersyteckiego i nauczyciela szkoły publicznej. Żaden inny program w Tennessee i kilka programów w kraju nie pozwala na liczbę i jakość nadzorowanych doświadczeń terenowych w szkołach, które prowadzi MTSU.

Absolwent studiów licencjackich z pedagogiki dziecięcej CORPORATION ESCUELA TECNOLÓGICA DEL ORIENTE, będzie potrafił: ✔ Interpretować i stosować normy i standardy jakości regulujące kompleksowe programy opieki nad dziećmi w Kolumbii, zarówno w rodzinie, jak i w placówkach środowisko. ✔ Pomoc w tworzeniu ochronnych i integracyjnych środowisk edukacyjnych zgodnie ze specyfiką kontekstu społecznego i kulturowego niemowląt zarówno w edukacji początkowej, jak i przedszkolnej. ✔ Bezpośrednie projekty szkoleniowe, które odpowiadają na cechy i potrzeby niemowląt, zwracając uwagę na ich integralny rozwój ludzki na różnych poziomach wczesnej edukacji. ✔ Projektowanie materiału dydaktycznego jest zgodne z etapami rozwoju niemowlęcia oraz czynnościami przewodnimi wczesnego dzieciństwa i edukacji początkowej. ✔ Projektowane materiały dydaktyczne są zgodne z etapami rozwoju dziecka, jego wymiarami oraz wytycznymi programowymi edukacji przedszkolnej. ✔ Prowadzenie opracowywania projektów edukacyjnych dla instytucji, które odpowiadają krajowym i międzynarodowym wytycznym dotyczącym kompleksowej opieki nad dziećmi i integracji społecznej najsłabszych społeczności. ✔ Uczestniczyc w procesach badawczych, które dostarczaja rozwiazania problemów wychowawczych srodowiska, zwiazanych z opieką nad dziećmi na poziomie początkowym i przedszkolnym.

Generowanie alternatywnych Modeli i Projektów, aby przekształcić praktykę edukacyjną zgodnie z zapotrzebowaniem stawianym przez społeczeństwo w każdej sytuacji, stosując podstawy teoretyczno-metodologiczne do oceny i/lub rozwiązywania problemów edukacyjnych w dziedzinie badań, orientacji, dydaktyki i administracji. Znać i analizować różne procesy historyczne, na które wpłynęła dziedzina edukacji. Przeanalizuj problemy polityczne, gospodarcze i społeczne, na które wpłynęła edukacja w Meksyku. Poznaj różne przejawy społeczno-kulturowe mężczyzn w swoich regionach. Zidentyfikuj niewyraźne modele edukacyjne, które zostały zaprezentowane w różnych regionach i czasach na świecie. Znać procesy badawcze i ich zastosowanie w edukacji.

Po ukończeniu programu Bachelor of Education absolwent będzie specjalistą zajmującym się pojęciową, metodologiczną i techniczną dziedziną pedagogiki, co pozwoli mu rozwijać działalność zawodową ukierunkowaną na dziedzinę edukacyjną we wszystkich obszarach domeny pedagogicznej, takich jak badania, diagnoza, planowanie, organizacja. orientacja, strukturyzacja, tworzenie materiałów. zastosowanie i ocena faktu; edukacyjny; zwłaszcza na poziomie krajowym, nie wykluczając międzynarodowego. Odpowiadając na potrzeby edukacji w kraju z dydaktycznego, dynamicznego podejścia. transformacyjny i kreatywny.

Zostań Specjalistą ds. Edukacji Daje Ci możliwość rozwoju jako nauczyciel, trener, doradca naukowy lub doradca zawodowy w przemyśle i sektorze publicznym. Nasi absolwenci są częścią kadry doradców zawodowych na poziomie ponadgimnazjalnym oraz jako nauczyciele od przedszkola do stopnia magistra oraz jako trenerzy w branży na poziomie międzynarodowym.

Sferą aktywności zawodowej absolwentów specjalności jest system edukacji. Przedmiotem aktywności zawodowej absolwentów są licea ogólnokształcące, małe szkoły, gimnazja, licea. Przedmiotem aktywności zawodowej jest proces pedagogiczny w środowisku szkoły podstawowej.

Absolwent uzyskuje stopień naukowy - licencjat na kierunku „Pedagogika społeczna i samowiedza” i może pracować w strukturach państwowych, instytucjach społecznych, placówkach oświatowych państwowych i niepaństwowych, placówkach związanych z problematyką wychowania i rozwoju Młodsze pokolenie.

Celem studiów licencjackich z pedagogiki dziecięcej Korporacji Uniwersytetu Łacińskiego - CUL jest kształcenie profesjonalistów w zakresie edukacji ukierunkowanej na rozwój kompetencji pedagogicznych, w ramach łączących teorię z praktyką i pozwalających na odzyskanie charakteru badacza jako podstawę ich pracy, administracyjne zarządzanie ich procesami i trwałe odzwierciedlenie ich praktyki, oparte na analizie problemów wychowawczych typowych dla dzieciństwa.